Бугунги кунда “Таълим тугрисида”ги к,онун, “Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури” асосида олий таълим сохасида жиддий ислохотлар утказилмоқда. Жумладан, укув жараёнига янги педагогик технология жорий этилмокда, айницса талабаларни мустакил иш олиб боришга, муста к,ил фикрлашга ургатиш бош масалаги
айланмокда.
Бу жараён бошқарув фанлари қатори “Менежмент” фанини ук,итиш, бино
барин, унинг тгркибий тузилмасини тубдан янгилашни та^озо этмокда. Шуларни
назарда тутиб, мазкур фан буйича ушбу дарслик тайёрланди. Унда микро, мезо ва
макро даражаларда ишлаб чикариш самарадорлигини ошириш мак,садида кўлланиладиган бошк;арув принципи — усуллари, воситалари, шакллари, менежмент
фанининг назарий ва методологик масалалари кенг ёритилган.
Дарслик олий ва урта махсус таълим тизимида ик,тисодчи мутахассислар, ме
нежерлар тайёрловчи укув юртлари ва факультетларида укув машғулотлар, илмий
семинар ва сухбатлар. тренинглар уюштириш учун мулжалланган.
Title
Description
Бугунги кунда “Таълим тугрисида”ги к,онун, “Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури” асосида олий таълим сохасида жиддий ислохотлар утказилмоқда. Жумладан, укув жараёнига янги педагогик технология жорий этилмокда, айницса талабаларни мустакил иш олиб боришга, муста к,ил фикрлашга ургатиш бош масалаги
айланмокда.
Бу жараён бошқарув фанлари қатори “Менежмент” фанини ук,итиш, бино
барин, унинг тгркибий тузилмасини тубдан янгилашни та^озо этмокда. Шуларни
назарда тутиб, мазкур фан буйича ушбу дарслик тайёрланди. Унда микро, мезо ва
макро даражаларда ишлаб чикариш самарадорлигини ошириш мак,садида кўлланиладиган бошк;арув принципи — усуллари, воситалари, шакллари, менежмент
фанининг назарий ва методологик масалалари кенг ёритилган.
Дарслик олий ва урта махсус таълим тизимида ик,тисодчи мутахассислар, ме
нежерлар тайёрловчи укув юртлари ва факультетларида укув машғулотлар, илмий
семинар ва сухбатлар. тренинглар уюштириш учун мулжалланган.
Creator
Contributor
Publisher
Date
Identifier
Rights
Subjects
Language
Type
Format
Relation
Source
Coverage
